青少年群體中有14.8%的人存在不同程度的抑郁風險,高于成年群體,需要進行有效干預和及時調整。心理危機的識別與預防,已然成為關系兒童身心健康和教育發展重要的問題。
積極爭取專業機構協作支持,持續強化教育部門和各級學校與精神衛生醫療機構協同合作,妥善做好學生突發事件善后工作,加快提升學校應急處置能力。
學習合格者,可獲得由北京市心理衛生協會心理危機干預專業委員會、心理測量網(https://心理測量.中國)認證的《心理危機干預顧問》資格證書。
課程優勢特色
1、授課講師來自于北京市心理衛生協會心理危機干預專業委員會 ,一線經驗豐富、技術專業。
2、可獲得由北京市心理衛生協會心理危機干預專業委員會、心理測量網(https://心理測量.中國)認證的《心理危機干預顧問》資格證書。
3、課程內容可定制化,課程為線下授課形式,面向不同行業,不同崗位學員群體,滿足差異化需求。
4、授課過程中包含案例分析以及分組情境演練,注重學員的實踐應用,每個學員都是心理危機干預顧問,每個小組都是獨立的危機干預響應團隊。
5、心理測量網提供危機干預顧問線上危機管理專用評估量表,可為危機管理顧問提供權威高 效的心理測量平臺及個案存檔系統。
講師介紹

梁紅
(北京心理危機研究與干預中心 主任)
北京回龍觀醫院副主任醫師副教授 碩士生導師
世界衛生組織心理危機預防研究與培訓合作中心 副主任
國家衛生計生委心理援助熱線項目管理辦主要負責人
北京高校大學生心理危機預防與干預指導中心 專家組成員

黃雯
(心理測量網特邀專家)
國家二級心理咨詢師
美國馬里蘭大學ICISF個體/群體危機干預認證
領導力潛能認證教練
著有:《危機管理心理學手冊》
《新型冠狀病毒肺炎疫情應急心理防護實操手冊》
往期培訓

(梁紅老師線上分享)

(黃雯老師線下講解)

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(王老師)
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